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介绍:大军随即回师京城,后周恭帝柴宗训禅位,赵匡胤登基,改元建隆,国号“宋”,史称“宋朝”、“北宋”。...

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9wz | 2018-12-10 | 阅读(286) | 评论(520)
也只有这样才能形成一个较为完整的艺术生产过程,就好比“生产—产品—消费”模式一样,只有在艺术作品被欣赏后才能称得上一个艺术作品生产的完成。【阅读全文】
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tfu | 2018-12-10 | 阅读(791) | 评论(709)
*执教:周晓芳——文成实验小学生字蓝天田野池塘欣赏秋天dèngwútóng黄澄澄的梧桐树cuīdàng催我们当做天那么高,那么蓝。【阅读全文】
8tt | 2018-12-10 | 阅读(287) | 评论(16)
临行密密缝,意恐迟迟归。【阅读全文】
q8m | 2018-12-10 | 阅读(619) | 评论(45)
  第四,全国只有53所高校招收高水平艺术团,且招生计划不超过本校上一年度本科招生计划总数的1%。【阅读全文】
sf6 | 2018-12-10 | 阅读(846) | 评论(209)
今天我们就来学习一篇文章,相信大家学过之后就会明白其中的道理了.二、快速阅读课文,勾画出重要句子,思考:文章结构思路如何? 明确:1、(1-3)“木叶”为诗人所钟爱。【阅读全文】
l7d | 2018-12-09 | 阅读(500) | 评论(673)
976年11月14日,赵匡胤逝世,享年四十九岁,在位十六年。【阅读全文】
kz7 | 2018-12-09 | 阅读(353) | 评论(879)
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。【阅读全文】
rbq | 2018-12-09 | 阅读(919) | 评论(96)
柳湘莲后悔不已,自己言而无信,反断送了佳人性命。【阅读全文】
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8br | 2018-12-09 | 阅读(165) | 评论(91)
三衙只在平时负责对禁军管理、训练,无权调遣。【阅读全文】
lzr | 2018-12-08 | 阅读(617) | 评论(349)
2018年春人教版二年级数学下册全册教案目录教学计划1教学进度表3第一单元数据收集整理1第1课时数据收集整理(一)2第2课时数据收集整理(二)4第3课时练习一6第二单元表内除法(一)7第1课时平均分的认识(一)8第2课时平均分的认识(二)9第3课时除法的含义及读写法9第4课时识除法的各部分名称10第5课时除法初步认识练习课12第6课时用2—6的乘法口诀求商(一)12第7课时用2~6的乘法口诀求商(二)13第8课时用除法解决简单的实际问题15整理和复习16第三单元图形的运动17第1课时轴对称图形的认识18第2课时平移20第3课时旋转20第4课时解决问题21第四单元表内除法(二)22第1课时7、8乘法求商23第2课时9乘法求商25第3课时解决问题26第4课时整理和复习27第五单元混合运算28第1课时同级运算29第2课时乘除法和加减混合运算32第3课时有小括号的混合运算34第4课时解决问题36第5课时:整理和复习39第六单元有余数的除法41第1课时有余数的除法41第2课时竖式与试商44第3课时解决问题(例5)47第4课时解决问题(例6)49第5课时小小设计师51第七单元万以内数的认识52第1课时1000以内的数的认识53第2课时三位数的读、写法54第3课时认识算盘56第4课时万以内数的认识58第5课时读数和写数59第6课时数的大小比较61第7课时准确数近似数63第8课时整百、整千数加减法65第9课时利用估算解决问题67第八单元克和千克69第1课时千克、克的认识70第2课时解决问题71第九单元数学广角——推理72第1课时推理72第2课时数独73第十单元总复习74第1课时除法及混合运算75第2课时万以内数的认识76第3课时克和千克78第4课时图形的运动和数据收集整理79教学计划一、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。【阅读全文】
6qk | 2018-12-08 | 阅读(956) | 评论(907)
关键词:技工院校高级工语文三维目标实践研究 目录第一章导引3一.课题的提出:31.新时代对高技能人才培养的新要求32.语文教师面对高技能人才培养的新困惑4二.相关职业院校的语文教学研究现状分析61.中职语文教学的相关研究62.高职院校语文教学的相关研究7三.课题的创新之处及可行性81.研究选题具有开拓性82.研究内容具有创新性93.研究成果具有推广性9(第二章高技能人才培养与语文学科三维目标的关系10一.语文学科教学三维目标的理性审视101.三维目标的具体内涵:102.三维目标的层次定位及相互关系分析11二.语文教学三维目标的实现对高技能人才培养的意义141.有利于发展学生的创造性思维,培养学生的创新精神142.有利于增强学生的人文精神,促进学生的完美人格153.有利于夯实学生的语文知识,锻炼学生的语文能力154.有利于提高学生的从业素质,增强学生的发展后劲165.适应社会发展的需要,提高学生的社会适应能力16(第三章高级工阶段语文教学现实背景分析18一.技工院校高级工阶段语文教学现状调查181.调查目的:182.调查过程与方法183.调查统计与结果分析19二.高级工阶段语文教学存在问题及原因分析241.对高技能人才培养中语文课重要性的认识有失偏颇242.对高技能人才培养阶段语文三维目标的认识不够全面253.缺乏实用的教材和教学内容254.缺乏有效的教学模式265.对学生的评价方式停留于中职教育的模式26(第四章高级工阶段语文课程实施三维教学目标的有效策略28一.语文课程三维目标的实施原则281.为学生的专业发展服务的原则282.为人才的全面素质服务的原则283.为提高学生的社会适应能力服务的原则294.各专业相别的原则29二.实施的有效策略301.转变语文教学理念,构建开放的语文教学体系。【阅读全文】
f7z | 2018-12-08 | 阅读(703) | 评论(934)
  甲:还是你有体会,小小子儿,坐门墩儿,哭着喊着要媳妇儿  乙:说你的话题!  甲:还有什么事最大  乙:古语不是说,不孝有三,无后为大么  甲:所以,我们今天说孝。【阅读全文】
zj5 | 2018-12-08 | 阅读(342) | 评论(468)
“创业未半”的“业”指的是: ;  ;说当时是“危急存亡之秋”原因是: 1             ; 2      ; 2      。【阅读全文】
o5d | 2018-12-07 | 阅读(755) | 评论(581)
说唐之二开皇大业甲骨文里,“皇”是太阳神的本字。【阅读全文】
gv6 | 2018-12-07 | 阅读(101) | 评论(894)
20周的宝宝眼睛开始转来转去了,但是眼睑依然是闭着的。【阅读全文】
共5页

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